《马说》是唐代文学家韩愈所作的一篇借物喻人的杂文，通过马与伯乐的关系，阐述了人才被埋没的社会现象。以下是《马说》的注释及译文解析：

一、原文与注释

原文：

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪？其真不知马也。

注释：

伯乐：

春秋时期孙阳，以相马闻名，现喻发现人才者。2. 祇辱于奴隶人之手：只能被马夫屈辱对待，比喻人才被埋没。3. 骈死于槽枥之间：指千里马与普通马同死马厩，强调才能无法展现。4. 策之不以其道：驱使方法不当，不能发挥千里马的长途奔跑能力。5. 鸣之而不能通其意：无法理解千里马的嘶鸣，比喻不能理解人才的内在潜力。 二、译文解析

核心比喻：

文章以千里马喻指人才，伯乐喻指能识别人才的人。千里马虽具备卓越能力，但若无人赏识，仍被埋没。2. 深层含义：

- 批判统治者或社会环境对人才的忽视与摧残。 - 强调发现人才需具备慧眼与正确方法。3. 结尾反问：

“其真无马邪？其真不知马也？”通过反问，表达对人才被埋没的悲愤，同时讽刺识别人才的缺失。

三、文章结构

引言：通过“世有伯乐，然后有千里马”提出核心观点。- 论述：分析千里马被埋没的原因（如饲养不当、缺乏赏识）。- 结论：以反问结束，强化主题。

四、文学价值

《马说》以简洁明快的文风，通过生动的比喻，成为中国古代散文的经典之作，对后世人才观、价值观产生深远影响。