一、基础句式仿写

1. 跑：小明总喜欢围着妈妈跑来跑去。

2. 拿：我拿出作业本，把作业给妈妈检查。

3. 笑：看到我的成绩，妈妈笑了。

二、动作组合仿写

4. 看：我最喜欢坐在爸爸的书桌前看书。

5. 穿：早上醒来，我穿上衣服，洗漱完毕后背上书包。

6. 开：他打开书包，翻开书，看了起来。

三、自然现象仿写

7. 跳：雨滴落在荷叶上，跳起了欢快的舞蹈。

8. 飞：鸟儿在蓝天下自由飞翔。

9. 游：小鱼在水中欢快地游来游去。

四、生活场景仿写

10. 做：妈妈在厨房里忙碌地做着晚餐。

11. 走：放学回家，我就迫不及待地打开电视。

12. 想：我多想去看看外面的世界。

五、仿写示例参考

花儿喜欢太阳，在阳光下开放（拟人化表达）

小鹿喜欢草原，在树林间欢快穿梭（仿写自然事物）

小明早上醒来，穿上衣服，洗漱完毕后背上书包，快速跑向学校（时间顺序描写）

建议结合教材中的例句和练习题，引导学生观察动作细节，注意主谓一致和语句通顺。可通过填空、接龙等形式增加趣味性。