在撰写PPT研究目的和研究意义时，可以从以下几个方面进行阐述：

研究目的

明确性：研究目的应具体明确，最好能够用简洁的语言描述研究的核心目标。

研究问题：研究目的应基于一个具体的研究问题，说明为什么要研究这个问题。

预期成果：可以简要提及预期的研究成果或目标，以便读者了解研究的最终目的。

研究意义

理论意义：阐述研究对于理论发展的贡献，例如推进某个领域的研究或验证某个理论。

实践意义：说明研究在实际应用中的价值，例如提高教学效果、优化工作流程等。

创新点：突出研究的创新之处，例如采用新的研究方法、技术或理论框架。

影响：讨论研究可能对学术界、行业或社会产生的影响，包括潜在的应用前景和改变。

撰写技巧

简洁明了：避免冗长和复杂的句子，尽量使用简洁明了的语言。

逻辑连贯：确保研究目的和意义之间的逻辑关系清晰，使内容连贯。

重点突出：明确强调研究的重要性和价值，使听众能够迅速抓住重点。

实例支持：可以引用具体的实例或数据来支持研究目的和意义的阐述。

研究目的：

本研究旨在探讨PPT在教学中的作用和影响，并为教师提供优化PPT教学的方法和思路。同时，通过对比研究，力求找到PPT教学与传统教学的异同点和优劣势，为教育教学实践提供新的思路和视角。

研究意义：

理论意义：

通过对PPT教学与传统教学的对比研究，可以丰富和发展教育教学理论体系，为后续相关研究提供参考和借鉴。

实践意义：

研究结果将直接指导教师进行课堂教学设计和实施，提高学生的学习效果，促进教育教学模式的创新和改革。

创新点：

本研究将探索PPT制作的新方法和技术，提高演示的效果和效率，为教师提供更加高效和创新的PPT制作方式。

影响：

通过本研究，可以促进教育事业的不断向前发展，推动教育教学模式的创新，提高教育质量和效率。

希望这些建议能帮助你更好地撰写PPT研究目的和研究意义部分。