一年级的学生在写“画与话”时，可以遵循以下步骤和建议：

仔细观察图片

从整体到细节地观察图片内容，注意人物、动物、景物和事件等。

描述图片中的主要元素，如天气、时间、地点和人物活动等。

组织语言

使用简单的句子表达图片中的内容，如“我在公园里玩耍”。

尝试用比喻或拟人的手法使描述更生动，例如“花儿在微风中轻轻摇曳”。

添加细节

描述人物的表情、动作和情感，如“小蜜蜂在花丛中忙碌，看起来很开心”。

描绘场景的变化，如“太阳从东方升起，天空变成了金黄色”。

编写故事

根据图片内容，尝试编写一个小故事，注意故事的连贯性和逻辑性。

可以先描述图片中的场景，再描述人物的行为和想法，最后总结心情或感受。

使用好词

学习使用一些常用的词语和表达方式，如“五彩斑斓”、“阳光明媚”等。

注意词语的搭配和句子的流畅性，避免重复使用相同的词语。

注意格式

作文的开头空两个格，句子之间使用逗号、句号等标点符号。

不会写的字可以用拼音代替，但尽量使用已学过的汉字。

图片内容：春天到了，公园里一片绿色，小明和爸爸一起去写生。

写话内容：

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春天到了，公园里一片绿色。小明和爸爸一起去写生。他们看见蓝蓝的天空，几只小鸟在飞翔。小明拿起笔，认真地画着。爸爸在旁边指导他：“你看，这朵花画得真漂亮！”小明听了，开心地笑了。

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通过以上步骤和建议，一年级的学生可以逐步掌握“画与话”的技巧，提高写作能力和表达能力。