五年级上册英语学习需注意以下要点，结合教材内容与教学建议综合整理如下：

一、基础知识巩固

字母与发音

掌握26个英文字母的书写与发音规则，通过字母歌、单词卡片等工具强化记忆。

基本语法

- 学习一般现在时（如主语+动词原形/第三人称单数+s/es）和一般过去时（如主语+be动词过去式/动词过去式）的用法。

- 掌握现在进行时（be动词+动词ing）的结构与用法。

词汇积累

记忆课本中的重点单词（如人物形容词：tall, young, strict等）和短语（如make a card, my favorite teacher is…），通过制作单词卡片和口语练习巩固。

二、语言技能提升

听力与发音训练

通过英语动画片、歌曲、英语角等活动提高听力，注意连读、弱读等发音技巧。

口语与写作能力

- 鼓励用英语描述人物外貌、日常活动等，如 “He is short but strong.”。

- 完成读写作业时注意标点符号和大小写规范，尝试写简短日记或故事。

三、学习习惯与方法

定期复习与总结

使用思维导图或错题本记录易错点，每周进行知识复盘。

高效记忆技巧

- 采用联想记忆法（如单词卡片+动作）。

- 制定复习计划，每天复习20-30分钟。

错题管理

记录每次作业和测试的错题，分析原因并针对性强化训练。

四、考试与评估

考试技巧

- 熟悉单元测试题型（如选择题、完形填空），掌握时间分配策略（如数学题控制在40分钟内）。

- 建立错题档案，分析错误类型（如语法、词汇），定期进行专项训练。

过程性评价

通过课堂表现、作业完成度、口语交流等多维度评估学习效果，及时调整学习策略。

五、资源与支持

教材与工具

充分利用课本配套的练习册、词典，结合网上的听力资源（如BBC、VOA）拓展学习。

家校合作

家长监督作业完成情况，鼓励多渠道学习（如英语角、线上课程），提供语言环境支持。

通过以上要点系统学习，五年级学生可逐步提升英语综合能力，为后续学习奠定基础。