六年级英语学习中，有一些基本的口诀可以帮助记忆一些重要的语法规则和词汇。以下是一些适合六年级学生的英语口诀：

名词复数形式

以f（e）结尾的名词复数：有的直接在-f（e）后加s；有的要改-f（e）为ve再加-s；个别单词上述两种形式均可（如handkerchief—handkerchiefs或handkerchieves）。

动词时态：看到动词只加ed，不规则要背熟，be动词变was和were，过去时间要牢记。

形容词和副词比较级

一般形容词和副词的比较级：单音节词，直接加-er；双音节词，通常在词尾加-er；以不发音的e结尾的词，只加-r；以辅音字母+y结尾的词，变y为i再加-er；以一个元音字母+一个或多个辅音字母结尾的双音节词，通常在前加more。

一般疑问句和特殊疑问句

肯定句变否定句：去掉be加not，或者抓住动词查助动词，助动词之后加not。

否定句变肯定句：去掉be和not，或者抓住助动词查动词，助动词之后加to do。

一般疑问句变肯定句：be动词、助动词、情态动词调到句首。

肯定句变一般疑问句：be动词、助动词、情态动词提到句首，句号变问号。

特殊疑问句变肯定句：特殊疑问词提句首，后面加一般疑问句词序。

介词和冠词

介词后面要宾语，表示关系时别搞错。

冠词限定需留心，a和an还有the要分清。

常用短语

a bit （of） 有一点儿

a few 一些；少量；几个

a little一些；少量

a group of 一群

a kind of 一种；一类

a lot of （lots of） = a number of 许多

a number of 一些；许多

a pair of 一双；一副

a piece of 一张

这些口诀涵盖了六年级英语的一些基本规则，有助于学生更好地理解和记忆英语语法和词汇。通过反复练习和记忆这些口诀，学生们可以在英语学习中取得更好的成绩。