根据搜索结果，三年级语文教材中关于“狐狸说的话改为提示句”的练习题，通常要求将直接引语改为间接引语或提示语在中间。以下是具体分析及答案：

一、直接引语改为提示语在中间

原句：狐狸说道：“这葡萄是酸的，老着又大又红，但是吃到嘴里是酸的。”

提示语位置：将“狐狸说道”提前，后接引语，形成“提示语+引语”的结构。

改写示例：

提示语：狐狸说道

引语：这葡萄是酸的，老着又大又红，但是吃到嘴里是酸的。

二、其他改写要求

关联词运用

例：原句“我怎么能离开自己的阵地呢？”可改为“我怎么能离开自己的阵地呢？”（原句为反问句，保持原句语气）。

拟人句改写

例：原句“那只灰雀在枝头鸣叫。”可改为“那只灰雀在枝头欢快地歌唱。”（赋予灰雀人类行为特征）。

续写句子

例：原句“遥远的夜空有一个弯弯的月亮”可续写为“弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，旁边有一片静静的荷塘。”（补充场景描写）。

三、注意事项

改写时需保持原意，避免添加个人情感色彩；

提示语应简洁明了，能够引出后续内容；

拆分复杂句子时，注意关联词的合理使用。

建议结合教材示例进行练习，注意提示语与引语的衔接自然，避免出现语法错误。