文言文是相对于白话文而言的书面语言形式，其定义和特点可综合以下要点解释：

一、基本定义

文言文是以古代汉语为基础，经过文饰加工的书面语言，主要用于记载历史、哲学、文学等领域的作品。其核心特征包括：

书面语言属性：

与口头语言（白话）相对，具有系统性、规范性；

历史演变性：

以先秦口语为基础，随历史发展逐渐固定，如竹简、丝绸等书写工具的影响；

功能定位：

早期用于记录历史事件、哲学思想，后成为文人表达的重要载体。

二、历史发展

起源阶段：

春秋战国时期因竹简、丝绸等书写工具的局限，书面语言开始脱离口语，形成早期文言文；

成熟阶段：

秦汉时期形成较为规范的文言文体系，如《论语》《史记》等经典著作；

演变特点：

至唐宋时期，文言文与口语差异进一步拉大，逐渐成为士大夫阶层的专属语言。

三、与白话文的区别

| 维度 | 文言文 | 白话文 |

|------------|----------------------------|----------------------------|

| 语言基础 | 古汉语，经文饰加工 | 现代汉语口语 |

| 表达风格 | 精简、庄重、含蓄 | 直白、通俗、生动 |

| 适用场景 | 文学创作、哲学著作 | 日常交流、报刊文章 |

四、核心特点

词汇与语法：

使用古汉语词汇和固定句式，如“青青子衿，悠悠我心”；

文饰性：

通过典故、隐喻等手法增强表达效果；

系统性：

形成独立的语法体系，如主谓宾结构与现代汉语一致。

五、学习价值

文言文是理解中国古代文化、历史、哲学的重要载体，学习文言文有助于：

培养逻辑思维与文字表达能力；

感受古代文学韵味，如《楚辞》的浪漫主义；

传承中华优秀传统文化。

综上，文言文是中华民族语言文化的瑰宝，其研究有助于构建完整的语言发展脉络。