五年级下册猜字谜的写作方法及示例如下：

一、猜字谜的写作方法

拆分法

将谜底拆分成多个部分，通过描述各部分特征引导猜谜者组合。例如：“守门员”（门+守）猜“闪”。

象形法

用具体形象描述谜底，如“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发”猜“葡萄”。

会意法

通过字义组合表达谜底，例如：“一人一张口，口下长只手”猜“拿”。

谐音法

利用谐音字制造趣味，如“耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫”猜“兔子”。

限制法

通过限制条件缩小范围，例如：“守门员”（门+守）猜“闪”，“守门员”（门+寸）猜“扁”。

二、经典示例解析

谜面：画时圆，写时方，冬时短，夏时长

- 答案：日

- 解析：

太阳画出来是圆形，书写时为方形；冬天日照时间短，夏天长。

谜面：一块土，两人站，中间隔条线，两人看不见

- 答案：坐

- 解析：

土字头下面两个“人”被一竖线隔开，形成“坐”字结构。

谜面：有水可养鱼，有土种桑麻，有人非你我，有马走天下

- 答案：也

- 解析：

加上三点水为“池”（养鱼），“也”+土为“地”（种桑麻），“也”+马为“驰”（走天下）。

谜面：上下都是草，中间活不了

- 答案：茶

- 解析：

上下两个草字头，中间是“人”字，组合成“茶”。

三、写作注意事项

语言简洁：避免复杂句式，确保谜面易懂。

提示恰当：通过谐音、象形等方式辅助猜谜，避免直接透露答案。

答案准确：需符合谜面描述，避免多义性。

通过以上方法与示例，学生可逐步掌握猜字谜的技巧，提升语文综合能力。