顶针句是一种修辞手法，其特点是用前一句的结尾词语或句子作为下一句的开头，形成一种环环相扣、连绵不断的表达方式。在小学阶段，学生通常会接触到一些简单的顶针句，以培养他们的语言表达能力和修辞意识。

1. 望天空，望天，天天有空望天空。

2. 求人难，难求人，人人逢难求人难。

3. 年年喜鹊衔红梅，红梅吐芳映红日。

4. 岁岁捷报入春联，春联含笑迎春风。

5. 是是非非，非非是是，是非不分。

6. 正正反反，反反正正，正反一样。

7. 出门看伙伴，伙伴皆惊忙。

8. 大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人。

9. 水面冻冰，冰积雪，雪上加霜。

10. 空中腾雾，雾成云，云开见日。

11. 门外有条街，街内有个巷，巷内有个庙。

12. 我出了村就过了河，过了河就进了城。

13. 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

这些顶针句不仅富有节奏感，而且能够增强语言的表现力和感染力。通过学习和运用顶针句，学生可以更好地掌握语言的连贯性和逻辑性，为今后的写作和表达打下坚实的基础。