“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”是宋代文学家苏轼《送安惇秀才失解西归》中的名句，其含义可从以下两方面理解：

一、字面与引申含义

字面含义

诗句直译为：经典书籍不畏百遍诵读，只有通过反复阅读并深入思考，读者才能领会其深层含义。

引申含义

强调学习经典需持之以恒的态度，通过多次阅读逐渐熟悉内容，再通过思考升华理解。这种过程是主动探索与内化知识的过程，而非被动接受。

二、创作背景与深层内涵

劝慰与鼓励

该句是苏轼为鼓励落第的安惇秀才所作，劝其莫因一时挫折放弃求知，强调知识本身的价值高于功名。

学习方法

苏轼主张“熟读”与“深思”并重，认为前者是基础，后者是关键。只有将两者结合，才能达到“子自知”的境界，即自我觉悟与智慧的开启。

三、相关建议与思考

实践应用

该句对现代学习仍具启示意义，建议通过阅读笔记、讨论交流等方式深化理解，避免浅尝辄止。

文化价值

作为中国传统文化中的经典论断，它体现了儒家“格物致知”的哲学思想，强调通过实践与反思实现个人修养的提升。

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