关于孔子学琴的故事，其名言警句主要出自《论语》及后世记载，以下是核心内容的整理：

一、核心故事梗概

求学背景

孔子向琴师师襄子学习《文王操》，初期仅掌握曲调（十日不进），未理解意境。

三重境界

- 未得其数：

指未掌握弹奏技巧。

- 未得其志：指未理解曲子所表达的仁义思想。

- 未得其为人：通过音乐体悟到作曲者周文王的形象与精神。

二、经典名言警句

学习方法

- "学而时习之，不亦说乎？"（《论语》）

- "知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"（《论语》）

- "不满足是进步的动力"：通过十日不进仍坚持练习，体现其孜孜不倦的精神。

艺术追求

- "琴者，心也。心正则音正，音正则人正。"（后世解读）

- "音乐能通神"：孔子通过琴声联想到周文王，展现其艺术与哲学的融合。

品德修养

- "人不知而不愠，不亦君子乎？"（《论语》）

- "君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言"（《论语》）。

三、精神内涵

精益求精：

孔子反复推敲曲子意境，直至与历史人物产生共鸣。

虚心求教：即使技艺精湛仍虚心向师，体现其谦逊态度。

以乐教化：通过音乐传递仁义思想，主张"乐以教化"的教育理念。

四、历史影响

此故事成为后世教育典范，被《中庸》等经典著作引用，强调"人一能之，己百之"的实践精神。孔子的琴学思想至今仍对艺术创作与人文教育具有启示意义。