语文书中的名言涵盖哲理、生活情趣、读书方法等多个领域，以下是部分经典名句的整理：

一、哲理类

山重水复疑无路，柳暗花明又一村

陆游《游山西村》：形容在困境中坚持寻找出路，往往会在绝境中找到希望。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同

苏轼《题西林壁》：通过不同视角看待事物，体现辩证唯物主义思想。

问渠哪得清如许，为有源头活水来

朱熹《观书有感》：比喻知识更新需不断学习新知。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》：以自然现象喻指社会变迁，蕴含历史唯物主义哲理。

二、生活情趣类

采菊东篱下，悠然见南山

陶渊明《饮酒》：表达归隐田园后的闲适心境。

开轩面场圃，把酒话桑麻

孟浩然《过故人庄》：展现田园生活的质朴与快乐。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

苏轼《惠崇〈春江晚景〉》：通过动物感知自然变化，体现生态智慧。

三、读书方法类

读万卷书，行万里路

杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》：强调实践与理论的结合。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

陆游《冬夜读书示子聿》：主张理论需通过实践验证。

书读百遍，其义自见

郑玄《三字经》：说明反复阅读的重要性。

四、人生哲思类

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全

苏轼《水调歌头-明月几时有》：以自然现象慰藉人生无常。

勇气通往天堂，怯懦通往地狱

塞内加：简洁有力地概括勇气与怯懦的后果。

路漫漫其修道远，吾将上下而求索

屈原《离骚》：表达对理想执着追求的信念。

以上名言均出自语文教材的经典篇目，既有古代诗词的韵味，也包含现代哲理，是语文学习中不可或缺的精神财富。建议结合具体语境诵读理解，以加深记忆与感悟。