高中艺术生的上课方式通常与普通高中生相似，但也有一些特殊安排以适应他们的艺术特长。以下是一些关键点：

普通文理科目学习

艺术生需要学习普通的文理科目，如数学、语文、英语等，参加课堂教学、完成作业和应对测验考试。

特殊课程和活动

艺术生会有音乐、舞蹈、美术等方面的课程和比赛，但这些课程和活动通常不会影响到正常上课的时间安排。

时间管理

高一阶段，艺术生应平衡文化课程和艺术专业的学习，可能需要晚上或周末上专业课。

课堂参与

艺术生上课时应认真听讲，并积极参与课堂讨论。不懂的问题要及时向老师提问，以获得解答。

自主学习

艺术生可能需要更多的自主学习和实践来提高专业技能。

学校支持

学校可能会为艺术生提供特定的教学安排，如减少与特长无关的学科学习时间，增加专业课程。

线上教学的特殊要求

如果是线上教学，艺术生可能需要老师提供更多的课件制作能力和线上互动技巧，特别是对于需要动作示范的课程，如舞蹈。

心态调整

艺术生需要保持积极乐观的心态，相信自己能够应对挑战，并克服心理障碍，大胆提问和表达。

时间管理

艺术生需要学会管理时间，合理安排学习和休息时间，通过定期测试和模拟考试来检验学习效果，并根据成绩调整复习策略。

综上所述，高中艺术生的上课方式在大部分时间内与普通高中生无异，他们需要参加普通的文理科目学习，并在此基础上兼顾专业课的学习。为了提高学习效率，艺术生应积极参与课堂讨论，及时提问，并合理安排时间进行自主学习和实践。学校也会根据艺术生的特殊需求提供相应的教学支持。