根据现有信息，"艺术文科生"和"文科艺术生"这两个术语在学术领域并没有明确的区分，主要存在以下两种理解方式：

术语使用习惯差异

部分资料将"艺术文科生"视为"文科艺术生"的另一种表述，强调两者均需学习文化课与艺术专业课，但属于不同地区的习惯性叫法。例如，北京地区曾将此类学生称为"艺术类文科生"，而其他地区则可能使用"艺术文科生"的表述。

学科分类差异

少数资料尝试从学科分类角度进行区分，但存在以下矛盾：

- 艺术文科生被定义为需学习艺术专业课的文科学生；

- 文科艺术生则被描述为仅学习文化课的文科学生。

这种分类方式存在明显矛盾，可能与不同院校或考试体系对术语的界定不同有关。

建议：

以《普通高等学校招生专业目录》或目标院校的招生简章为准，结合"文化课+艺术课"的培养模式理解；

若需进一步确认，可咨询所在省份教育考试院或目标院校招生办。