声乐特长生的考试内容通常包括以下几个方面：

声乐演唱

考生需要准备并演唱一首完整的声乐作品，可能包括美声、民族或通俗唱法。考试可能要求考生不使用伴奏，或者现场钢琴伴奏。

演唱要求声音明亮、圆润、音质纯净，具有较大的可塑性，发声器官无疾病，发声方法基本正确，吐字清晰，并能较好地表现歌曲的情感和风格。

乐理知识

考生需掌握基本的音乐理论知识，如音高、音程、和弦、节奏、调式等。考试形式一般为选择题或填空题。

视唱练耳

考察考生的音准感、节奏感和音乐记忆力，通常包括现场视唱和听音模唱。

视唱部分：考生需要采用五线谱或简谱自选的方式进行，五线谱限在1升号、1降号以内。

练耳部分：主要包括听单音组、音程、和弦（色彩）、节奏模仿、旋律模仿等内容。

音乐素质测试

可能包括音高模唱、节奏模唱、旋律模唱等，用以评估考生的音乐感受和表现力。

其他可能的测试

如即兴演唱、音乐创作、舞蹈表演等，以全面评估考生的音乐才能和潜力。

部分学校可能会包括素质面试环节，通过考官与考生的交流来考查其综合素质。

曲目选择与演唱

考生需要熟悉并能够演唱一到两首适合自己音域和风格的歌曲，包括发音准确、情感表达等方面。部分学校可能会要求考生演唱多首歌曲，包括中文、意大利语或法语的歌曲，以及钢琴曲目的准备。

耳朵训练

对音高、音程、和弦、旋律等音乐要素的听辨与分析能力也是考试的一部分。

综合素质评价

包括身体素质（如身高、体重、视力）和艺术素养（如舞蹈、戏剧、器乐等方面的特长）。

面试

部分高校或专业可能会包括面试环节，主要了解考生的综合素质、沟通能力、专业潜力和发展前景。

建议考生在准备声乐特长生考试时，要全面复习声乐演唱、乐理知识、视唱练耳等各方面的内容，并选择适合自己的曲目进行练习和表演。同时，也要注意保持良好的身体状态和心态，以最佳状态迎接考试。