关于古代四大母亲教子的故事，综合权威资料整理如下：

一、孟母三迁（环境造人）

背景：战国时期，孟子幼年丧父，由母亲仉氏抚养。最初居丈夫陵墓旁，孟子模仿丧葬仪式；后迁至集市，又学商贩叫卖；最终迁至学校旁，开始学习礼仪和知识。

教育智慧：孟母以“环境会影响人成长”为核心理念，通过三次迁居成功塑造了孟子成为儒家学儒的品格。

二、陶母截发延宾（以身作则）

背景：东晋陶侃幼年丧父，家贫如洗。一次大雪中，同郡孝廉范逵借宿，陶母剪发卖钱款待，并割发换酒菜。

教育意义：陶母通过行动向范逵展示清贫中的坚韧与待客之道，同时教育陶侃要节俭、诚实，为其日后成为东晋名将奠定基础。

三、欧母画荻教子（艰苦启蒙）

背景：北宋欧阳修幼年丧父，家境贫寒。母亲用芦苇秆在地上教他写字，尽管条件艰苦，但欧阳修勤奋学习。

教育方法：欧母以朴实方式激发学习兴趣，体现“勤能补拙”的教育理念，助力欧阳修成为文学家和史学家。

四、岳母刺字（激励担当）

背景：南宋岳飞幼年丧父，母亲姚氏在岳飞背上刺下“精忠报国”四字，激励他投身抗金事业。

教育影响：岳母的刺字行为将爱国情怀融入血脉，成为岳飞一生忠诚的象征。

总结

四大贤母通过不同方式教育子女：孟母强调环境塑造，陶母以身作则，欧母艰苦启蒙，岳母激励担当。她们的故事不仅展现了母爱的伟大，更传递了中华民族的传统美德与教育智慧，至今仍对后世产生深远影响。