《论幼学》 （清·梁启超）

昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。

《行香子·携手江村》 （苏轼）

有湖中月，江边柳，陇头云。

《诗经·鄘风·君子偕老》

展如之人兮，邦之媛也。

《诗经·小雅·小宛》

宛彼鸣鸠，翰飞戾天。

《诗经·郑风·有女同车》

有女同车，颜如舜华。

《诗经·大雅·既醉》

孝子不匮，永锡尔类。

《诗经·周颂·振鹭》

振鹭于飞，于彼西雍。

《长歌行》

百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。

《游子吟》

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

《悯农》

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

《蜂》

不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

《行行重行行》

行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。

《登池州九峰楼寄张祜》

谁人得似张公子，千首诗轻万户侯。

《劝学诗》

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

《赠孟浩然》 （李白）

吾爱孟夫子，风流天下闻。

《南园十三首·其五》 （李贺）

男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

《秋日偶成》 （程颢）

富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。

《行路难三首》 （李白）

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

《渔家傲·秋思》 （范仲淹）

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

《南乡子·登京口北固亭有怀》 （辛弃疾）

年少万兜鍪，坐断东南战未休。

这些古诗不仅具有文学价值，还蕴含了丰富的哲理和人生智慧，适合作为对男孩的教育和激励。