取消艺考的原因是多方面的，主要包括以下几点：

教育公平性

特长生招生偏离初衷：特长生招生原本是为了不拘一格降人才，但实际操作中却成为了一种“应试教育”，很多家长将特长作为进入名校的“敲门砖”，孩子进入学校后往往放弃特长，这背离了教育的初衷。

家庭资源比拼：特长生的培养需要花费大量金钱，这使得教育资源成为家庭资源的比拼，对于经济条件不佳的家庭来说是一种不公平现象。

竞争激烈

艺考竞争大：随着高考难度和竞争越来越大，很多考生选择艺考这条相对容易的道路，导致艺术生数量急剧增加，竞争也日趋激烈。

政策改变

文化课要求提高：从2008年开始，教育部对艺考类院校进行了一系列改革，提高了对文化课的要求，部分省份的提档线不断上涨，导致许多文化课成绩较差的学生失去了竞争的机会。

名校录取难度加大：艺考类名校的录取难度也在逐年递增，许多艺术类院校设置了校考，并且有自主命题的权利，这使得艺考生的准备过程更加复杂，进入名校的难度加大。

公平性问题

校考评判标准不统一：校考存在评判标准不统一、主观性较强等问题，容易导致不公平的情况发生。取消校考可以减少这些问题，提高招生的公正性和透明度。

专业特性

某些专业适合文化课录取：某些专业如戏剧影视文学，考察的内容主要是文艺常识和文字能力，不需要实操经验，这些专业具备取消校考，直接用文化课录取的条件。

综合素质评价

更全面的评估：取消校考后，招生将更加侧重于综合素质评价，包括学科成绩、综合素质测试、面试等多个方面，这样可以更全面地评估考生的能力和潜力，提高选拔的准确性和科学性。

综上所述，取消艺考是为了缓解学生的学习压力，提高教育公平性，减少家庭资源比拼，规范艺考招生，以及更全面地评估考生的能力和潜力。尽管取消艺考会对考生和家长产生深远影响，但从长远来看，这一政策有助于实现教育的多元化和公平性。