一、开头部分

基本信息与职业目标

简要介绍姓名、学校、专业及毕业时间，明确表达加入医疗机构的职业意向（如贵医院）。

二、主体部分

（一）专业能力总结

理论知识掌握

强调通过系统学习掌握的护理学基础、临床技能及专科知识，如解剖学、生理学、护理操作规范等。

实践技能水平

突出实习经历，描述在医院参与的具体项目（如重症护理、手术配合等），并说明通过实践提升的技能水平。

（二）学习态度与成长经历

学习方法与努力

举例说明如何通过自主学习（如自考本科课程）克服学习困难，强调持续学习的态度。

挑战与反思

客观分析学习中的不足（如时间管理、沟通技巧），并提出改进措施。

（三）综合素质体现

团队协作与沟通能力

通过团队项目或医患沟通案例，展示协作能力和沟通技巧。

职业素养与责任感

结合实习经历，体现对患者护理的责任心、应急处理能力及职业操守。

三、结尾部分

未来规划

简述短期（1-2年）的职业目标（如成为专科护士）和长期发展愿景。

总结与展望

用简洁语言概括大学生活的核心收获，表达对未来工作的热情与信心。

写作建议

数据支撑：

用具体数据（如护理操作达标率、患者满意度）增强说服力。

格式规范：保持语句通顺，分点清晰，字数控制在规定范围内（通常200-300字）。

个性化调整：结合自身特色（如科研项目、获奖经历）补充内容，避免模板化。

通过以上结构化撰写，既能全面展示专业能力，又能体现个人成长轨迹，为求职或升学提供有力支持。