儿童节的由来与历史事件紧密相关，主要包含以下三个层面：

一、利迪策惨案的历史背景

1942年6月10日，德国法西斯在捷克利迪策村制造了惨案，屠杀了140余名男性公民、全部婴儿，并将妇女和90名儿童押往集中营，村庄被烧毁。这一暴行震惊世界，成为反法西斯斗争的标志性事件。

二、国际社会的反应与儿童节的设立

利迪策惨案后的国际行动

1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开会议，中国代表与其他国家代表共同揭露了法西斯残暴行径，会议决定以每年6月1日为国际儿童节，悼念死难儿童并倡导儿童权益保护。

儿童节的核心目标

保障基本权利：

生存权、保健权、受教育权、抚养权。

改善生活条件：反对虐杀、毒害儿童，改善全球儿童生存环境。

三、其他相关因素

早期倡议：1925年国际儿童幸福促进会在瑞士日内瓦提出设立儿童纪念日，但未明确定名为“儿童节”。

时间选择的象征意义：部分说法认为6月1日与1925年旧金山中国孤儿庆祝端午节的日期重合，具有隐喻意义。

综上，儿童节既是悼念历史悲剧的纪念日，也是全球共同推动儿童权益保护的象征，其设立标志着国际社会对儿童生存权、发展权的重视。